Réforme UVSQ dès septembre 2026 : ce qui change pour les études de santé et l'accès aux filières MMOPK
- par Antémed Epsilon
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La réforme nationale des études de santé est annoncée pour 2027. Mais l'UVSQ prend une longueur d'avance et déploie sa nouvelle organisation dès septembre 2026. Pour les lycéens et étudiants d'Île-de-France qui visent les filières MMOPK, l'anticipation devient stratégique.
Quatre parcours coexistent, une épreuve orale fait son apparition, le contrôle continu vient compléter l'évaluation, et la stratégie de double tentative devient un véritable outil de réussite. Voici tout ce qu'il faut savoir pour préparer la rentrée 2026 à l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines.
Initialement, un modèle de type « One LAS » laissait penser à une voie d'accès unique. L'UVSQ a finalement retenu une approche plus souple : trois formations restent ouvertes au concours MMOPK, et une quatrième est réservée à l'accès kinésithérapie. Mais derrière le maintien de cette pluralité, les méthodes d'évaluation, les programmes et la sélection elle-même sont profondément remaniés.
Quatre parcours, et non un seul
À partir de septembre 2026, l'UVSQ propose quatre voies d'accès aux études de santé. Chaque parcours a ses spécificités et ses débouchés.
LSPS signifie Licence Sciences Pour la Santé option Santé, LAS Licence Accès Santé. Les LSPS deviennent la porte d'entrée principale vers les études médicales à l'UVSQ.
| Caractéristique | LSPS Sciences | LSPS Rééducation | LAS Droit | Licence Rééduc. |
|---|---|---|---|---|
| Accès | MMOP | MMOPK | MMOP | K |
| Nombre de places | 350 | 350 | 25 | 86 |
| Enseignements santé | ✓ | ✓ | ✗ | ✓ |
| Places en médecine | 90 | 90 | 5 | 0 |
Deux LSPS aux orientations très différentes
Les cours magistraux en enseignement disciplinaire diffèrent selon la LSPS choisie. Le bloc santé reste commun, mais l'orientation pédagogique change radicalement.
LSPS Sciences et Technologie pour la santé
Cette licence mise sur l'innovation : biotechnologies, ingénierie, intelligence artificielle, application à la fabrication d'un nouveau médicament.
LSPS Rééducation et réadaptation
Davantage centrée sur le soin et l'accompagnement humain, elle présente l'ensemble des métiers du handicap, de plus en plus sollicités du fait du vieillissement de la population. C'est aussi la seule voie qui conserve l'accès complet aux cinq filières MMOPK. Pour vous préparer dans les meilleures conditions, découvrez notre prépa médecine LSPS à l'UVSQ.
Une sélection profondément remaniée
Le mode d'évaluation évolue sur plusieurs plans :
- mise en place apparente d'un contrôle continu ;
- programmes des enseignements spécifiques de santé apparemment revus ;
- nouvelles modalités d'évaluation ;
- préparation à l'oral dès le début de l'année universitaire.
Les cours magistraux en enseignement spécifique de santé restent dispensés en présentiel, comme cette année. Un contrôle continu serait introduit, mais ses modalités précises n'ont pas été communiquées.
Pour les candidats, cela change tout. Il n'est plus envisageable de démarrer doucement et de monter en puissance au second semestre : la méthode de travail doit être en place dès les premières semaines, sinon les écarts se creusent vite et deviennent difficiles à rattraper.
L'épreuve orale : un nouveau facteur discriminant
Tous les candidats passent désormais un oral dans le cadre de la sélection. C'est une rupture nette avec le système actuel, où l'écrit faisait l'essentiel du verdict. Cette épreuve implique une formation universitaire dès le début de l'année.
Cinq compétences sont généralement évaluées dans ce type d'épreuve :
- la communication et la clarté du discours ;
- la prise de parole face à un jury ;
- l'argumentation ;
- la gestion du stress ;
- la capacité à défendre ses idées.
Le détail précis des critères d'évaluation n'a pas encore été communiqué par l'UVSQ.
Concrètement, cela change la donne. Un étudiant brillant à l'écrit mais peu à l'aise à l'oral peut désormais voir sa place lui échapper. À l'inverse, un profil solide mais pas exceptionnel sur le papier peut tirer son épingle du jeu grâce à sa prestation orale.
Cette épreuve ne s'improvise pas. Elle se travaille toute l'année, avec des exercices ciblés : simulations d'oraux dans les conditions réelles, retours sur le langage corporel, structuration des idées en temps contraint, gestion de la voix et du rythme, entraînement à défendre une position sous pression. Les profils habitués aux exposés scolaires partent avec un avantage, mais l'écart se comble vite avec un travail régulier.
Une estimation du Numerus Apertus à l'UVSQ
Les chiffres communiqués par l'UVSQ :
| Filière | L1 (LSPS/LAS) | L2 (LSPS/LAS) | Passerelle | Total |
|---|---|---|---|---|
| Médecine | 185 | 90 | 25 | 300 |
| Maïeutique | 40 ? | 20 ? | 5 ? | 65 |
| Odontologie | 9 ? | 5 ? | 1 ? | 15 |
| Pharmacie | (31) ? | (15) ? | (4) ? | (50) |
Estimations données à titre indicatif. Le nombre de places en pharmacie a été donné sans certitudes par la responsable. La répartition des places en maïeutique, odontologie et pharmacie a été obtenue par déduction.
Pour la médecine, la répartition s'établit ainsi :
À retenir : la L1 reste l'année la plus déterminante en médecine, mais une part significative des admissions se joue plus tard. Cela valorise les étudiants qui ne réussissent pas immédiatement mais persévèrent.
Deux tentatives, réparties sur trois années
Le concours peut être tenté deux fois en LSPS. Les étudiants peuvent répartir ces deux candidatures sur les trois années de licence selon trois combinaisons : en 1ʳᵉ et 2ᵉ année, en 1ʳᵉ et 3ᵉ année, ou en 2ᵉ et 3ᵉ année.
Cette flexibilité est un vrai outil stratégique, à condition de l'utiliser intelligemment. Voici trois cas de figure typiques.
Le bon choix dépend des résultats du premier semestre, de la solidité du dossier et du projet professionnel. C'est précisément là qu'un accompagnement permet d'éviter les décisions précipitées.
Comment préparer cette réforme des études de santé
Face à ces nouvelles exigences, anticiper en amont peut faire la différence. Voici les axes de préparation à travailler en parallèle.
FAQ : les questions de nos étudiants
Les règles changent. Le niveau d'exigence, non.
L'enjeu n'est plus uniquement d'obtenir de bons résultats académiques. Les futurs étudiants devront également faire preuve de régularité, développer leurs compétences orales et construire une stratégie cohérente dès les premiers mois de licence.
Anticiper dès aujourd'hui, c'est se donner les meilleures chances de réussir dans un cadre qui évolue, mais dont l'exigence reste intacte.
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